
Que ce soit par l’intermédiaire de l’école ou des parents, les enfants apprennent toutes sortes de choses au fur et à mesure qu’ils grandissent. En réalité, ces comportements acquis ne sont pas toujours les meilleurs, et certains des conseils donnés aux enfants les conduisent à l’échec. Avez-vous entendu ces choses en grandissant et, si oui, ont-elles fait plus de mal que de bien?
1. Emploi de rêve

Beaucoup d’enfants grandissent en pensant que s’ils trouvent un travail qu’ils aiment, ils ne travailleront jamais de leur vie. En tant qu’adultes, nous savons que ce n’est pas le cas. Parfois, les emplois dont nous rêvons sont mentalement épuisants et peuvent nécessiter beaucoup de travail scolaire. Il y a aussi le fait que ces emplois peuvent être très compétitifs et sursaturés, ce qui fait que les enfants grandissent en ayant du mal à trouver un poste.
2. Ignorer les intimidateurs

En tant qu’adultes, nous savons qu’il ne faut pas ignorer les intimidateurs. En général, cela montre à l’intimidateur qu’il peut s’en tirer en vous faisant passer un mauvais quart d’heure. Il est préférable d’apprendre aux enfants à s’opposer à ces intimidateurs et à se défendre, ou à demander l’aide d’un adulte.
3. Ne remettez pas en question vos aînés

On apprend souvent aux enfants à respecter l’autorité et à accepter les choses « juste parce que ». Cela les conduit à ne pas poser de questions parce qu’ils supposent que l’autre personne est prétendument plus sage. Cela peut entraîner des problèmes lorsqu’ils grandissent, car les figures d’autorité peuvent abuser de leurs pouvoirs et les responsables doivent être remis en question.
4. Se tromper, c'est mal

Lorsqu’il s’agit de questions, il y a de bonnes et de mauvaises réponses. De même, il y a le bon et le mauvais côté du débat. Lorsqu’on enseigne aux enfants qu’il est mauvais d’avoir tort, ils défendront leur position jusqu’au bout, même s’ils ne le devraient pas. Se tromper fait partie de l’expérience humaine et l’accepter, c’est ouvrir son esprit à une variété de sources et de pensées.
5. Il est méchant parce qu'il t'aime bien

Cette remarque s’applique aux filles, mais aussi aux garçons. Quoi qu’il en soit, de nombreuses filles se font dire qu’un garçon pourrait les intimider parce qu’il les aime bien. Il s’agit là d’un précédent dangereux, car il apprend aux filles à s’attendre à un mauvais comportement de la part des garçons et des hommes de leur entourage et à l’accepter.
6. Non est un gros mot

De nombreux parents apprennent à leurs enfants à ne jamais dire non à un adulte, car cela peut être considéré comme impoli. Cependant, l’incapacité à dire non place vos enfants dans une position vulnérable. S’ils prennent cette habitude à l’âge adulte, ils risquent d’avoir du mal à rejeter les mauvais comportements et de se faire exploiter parce qu’ils ne veulent pas être impolis.
7. La situation empire à partir d'ici

Souvent, les parents et les adultes minimisent les problèmes auxquels sont confrontés les adolescents et les enfants. Ils disent par exemple: « Profite de l’école, c’est encore pire quand tu seras grand » Souligner l’importance des factures et des responsabilités est une bonne chose, mais il est important de reconnaître également les problèmes auxquels sont confrontés les jeunes. Sinon, les enfants risquent de se sentir seuls.
8. Succès des médias sociaux

Être populaire sur les médias sociaux est le nouveau trope de la « popularité au lycée ». Les enfants sont exposés à tant de marques et d’influenceurs qu’ils considèrent que c’est le seul moyen de devenir important. Cela peut s’avérer très dangereux, surtout si les enfants sont exposés très tôt à ce genre de choses et qu’ils passent trop de temps au téléphone.
9. Sanctionner les échecs

Beaucoup d’enfants apprennent qu’il n’est pas acceptable d’échouer. Par exemple, ils peuvent se faire gronder pour une mauvaise note ou recevoir un regard déçu lorsqu’ils ne font pas partie de l’équipe. L’échec fait partie de la vie, et si les enfants ont trop peur d’échouer, ils n’essaieront pas de nouvelles choses et ne se développeront pas.
10. Inclure tout le monde

L’idée qu’il faut inclure tout le monde dans les loisirs, les activités et les récréations part d’un bon sentiment. Cependant, cela peut pousser les enfants à accepter de mauvais comportements. Par exemple, un enfant est connu pour tricher au jeu du chat, ou un autre pour pleurer chaque fois qu’il perd. Au lieu de forcer votre enfant à accepter ses actes, il est plus important qu’il prenne ses responsabilités et apprenne à jouer correctement.
11. Quoi penser et comment penser

Beaucoup d’enfants se voient simplement dire ce qu’ils doivent penser et sont censés hériter de la vision du monde et des croyances de leurs parents. Il est bien plus important d’enseigner aux enfants comment penser et de leur permettre de parvenir à leurs propres conclusions. En nourrissant leur désir d’apprendre et de penser de manière critique, on les aide à devenir des adultes compétents et compétitifs.
12. Se plaindre est ingrat

Il est facile de comprendre que se plaindre peut donner l’impression d’être ingrat. Mais les enfants apprennent ainsi à tenir leur langue et à laisser les gens s’en tirer à bon compte pour ménager leurs sentiments. C’est pourquoi il faut apprendre aux enfants qu’il est normal de se plaindre de temps en temps, même s’ils ne doivent pas non plus s’attendre à la perfection. Cependant, le fait de se plaindre peut ouvrir des possibilités de discussion, ce qui peut les aider dans leur vie d’adulte.
13. Des mensonges à l'abri

Pour les parents, il est parfois plus facile de mentir à un enfant que de lui expliquer que leur chien est décédé. Si ces réponses peuvent aider à apaiser les émotions, elles laissent les enfants dans l’incapacité de comprendre et d’assimiler des émotions plus profondes. Ces enfants finiront par grandir sans savoir comment faire face à des situations intenses.
14. Ennemis à l'opinion tranchée

Les enfants apprennent également que si quelqu’un a une opinion différente de la leur, il doit être détesté. De même, il y a l’idée que les désaccords sont des arguments et que reculer serait une erreur. Il faut au contraire apprendre aux enfants à ne pas intérioriser ces sentiments et à avoir des débats sains afin que les deux parties puissent évoluer.
15. Pas de discussion à bâtons rompus

On apprend également aux enfants à accepter ce qu’on leur dit, surtout lorsque c’est un parent ou un enseignant qui le dit. Mais sans « retour de bâton », les enfants ne seront pas en mesure de s’engager sur des sujets ou d’exercer leurs compétences en matière de débat. La remise en question des idées est une partie importante de l’apprentissage et peut aider les enfants à apprendre à poser des questions intelligentes et à soulever leurs propres points valables.
16. Sympathiser avec les intimidateurs

Il y a probablement une part de vérité dans l’idée que les intimidateurs sont des intimidateurs parce que quelqu’un les intimide déjà. Dans cette optique, les parents peuvent encourager leurs enfants à sympathiser avec les tyrans. Mais ils risquent ainsi d’attiser la colère de l’agresseur ou de les dissuader de riposter et de se défendre.
17. Être la personne la plus grande

Vous avez probablement déjà entendu cette phrase: « Elle est plus jeune que toi, laisse tomber » Ou encore: « Tu ne peux pas faire ça à ton âge? Il n’en sait pas plus » Beaucoup d’adultes utilisent l’âge comme excuse pour rejeter un mauvais comportement. Les enfants apprennent ainsi à laisser les plus jeunes s’en sortir en les maltraitant, ce qui les rend vulnérables. De plus, il est important que les enfants de tous âges fixent des limites et ne laissent pas quelqu’un dépasser les siennes sous prétexte qu’il est plus jeune.
18. Le bien l'emporte toujours

Bien qu’il n’y ait rien de mal à croire au bien et à la justice, il y a quelque chose que l’on appelle l’erreur du monde juste. Il s’agit de l’idée que le bien l’emporte toujours, de sorte que lorsque de mauvaises choses se produisent, c’est la faute de la victime. Ce processus de pensée peut conduire à l’accusation de la victime et conduire les gens à la dépression. Vous souvenez-vous de cet autre dicton? « Aucune bonne action ne reste impunie »
19. Vous pouvez être tout ce que vous voulez

L’idée que l’on peut devenir tout ce que l’on veut dans la vie est encourageante pour les enfants et peut les pousser à atteindre leurs objectifs. Mais ce n’est pas réaliste et cela peut entraîner une immense tristesse lorsqu’ils n’atteignent pas leurs objectifs. Bien sûr, ils peuvent poursuivre leurs études de médecine, mais ils devront peut-être y repenser s’ils échouent en cours de chimie. De même, la comédie est une grande passion, mais il peut être préférable de trouver un emploi d’appoint et de ne pas mettre tous ses œufs dans le panier des auditions.
20. Ce qui n'est pas enseigné

Les enfants n’apprennent pas non plus beaucoup de choses, ce qui est également préjudiciable. Par exemple, les écoles n’enseignent pas aux enfants les finances personnelles ou les impôts. De même, certains parents éludent les questions relatives à la puberté et au développement physique. L’apprentissage de ces sujets est un élément essentiel pour devenir adulte, et les ignorer n’est certainement pas bénéfique pour les enfants.